
| Berufsreifeprüfung | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Zielgruppen/Voraussetzungen | |||||||||||||||||||||||||||||||
Die Teilprüfungen in Deutsch, Englisch, Mathematik, Rechnungswesen und Betriebswirtschaft können an den Tourismusschulen Bludenz abgelegt werden. Die Prüfung für den Fachbereich Informationsmanagement und Informationstechnologie erfolgt an der Volkshochschule Bludenz. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Vorbereitungslehrgänge und Starttermine | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Konzept | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Die hohe Präsenzphase gewährleistet eine umfassende Betreuung: Das Stundenausmaß ermöglicht gründliche Wissensvermittlung, Gelegenheit für Diskussion spezieller Probleme und laufendes Feedback über den Lernfortschritt. Durch den modularen Kursaufbau können Sie Ihren individuellen Zeitplan für Ihren Weg zur Berufsreifeprüfung erstellen. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Verkürzung der Kursdauer durch Prüfungen | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Unter gewissen Voraussetzungen - hohe sprachliche Kompetenz in Deutsch, berufliche Tätigkeit mit technisch-mathematischem Hintergrund oder Tätigkeit mit Englisch als Arbeitssprache - können BewerberInnen um eine Verkürzung der Kursdauer im entsprechenden Fach ansuchen. Dasselbe gilt für ehemalige SchülerInnen, die in einer allgemeinbildenden höheren Schule (AHS) oder einer berufsbildenden höheren Schule (BHS) ihre schulische Laufbahn abgebrochen haben und deren Abgangszeugnis eine deutlich positive Note im jeweiligen Unterrichtsgegenstand enthält. Die erforderlichen Kompetenzen werden in einem eigenen Test überprüft. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Information / Anmeldung | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Landesberufsschule Bludenz, Dir. Bertram Summer | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Tourismusschulen Bludenz, Dir. Mag. Klaus Mähr | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Volkshochschule Bludenz, Dr. Elisabeth Schwald und Sabine Häusle | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
![]() gefördert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur |
|||||||||||||||||||||||||||||||